Lernziele

1.1. Lernziele#

Das fallstudienbasierte didaktische Konzept von QUADRIGA

  1. Der forschungsgeleitete Ansatz der QUADRIGA OERs kann erläutert und der Beitrag von Fallstudien zur Datenkompetenzvermittlung erklärt werden.

  2. Die hierarchische Struktur der Lernziele in QUADRIGA OERs kann beschrieben und der Zusammenhang zwischen Fallstudienstruktur, Datenlebenszyklus und Lernzielen erläutert werden.

  3. Die zentralen didaktischen Komponenten einer QUADRIGA OER können identifiziert und deren Funktion im Lernprozess erklärt werden.

Die technische Umsetzung der QUADRIGA OERs:

  1. Die Bestandteile der Entwicklungsumgebung (Git, Python, Jupyter Book, Editor) können identifiziert und deren Funktionen im OER-Entwicklungsprozess erläutert werden.

  2. Der Unterschied zwischen Jupyter Book und Jupyter Notebook kann erklärt und deren jeweilige Rolle im Entwicklungsworkflow beschrieben werden.

  3. Die automatische Website-Erstellung über GitHub Actions kann erklärt und der Vorteil gegenüber manueller lokaler Entwicklung bewertet werden.

  4. Die Installation und Einrichtung einer lokalen Entwicklungsumgebung mit Python/Anaconda kann durchgeführt und Virtual Environments für projektspezifische Anforderungen erstellt werden.

  5. Der Unterschied zwischen Texteditoren und Textprozessoren für die Code-Entwicklung kann erklärt und geeignete Editoren wie VS Code für die OER-Entwicklung ausgewählt werden.