3.5. 🏆Selbsttest: Wissen und Praxis#
Wie nutze ich den Selbsttest?
Diese Übungsaufgaben dienen Ihrer Selbsteinschätzung und helfen Ihnen, das im Kapitel Gelernte zu reflektieren.
Sie können die Fragen in beliebiger Reihenfolge bearbeiten und die Beantwortung auch mehrfach versuchen.
So funktioniert es:
Wählen Sie bei jeder Frage die Antwort(en) aus, die Sie für richtig halten
Lesen Sie das Feedback zu den einzelnen Antwortoptionen sorgfältig durch
Die Erklärungen helfen Ihnen, Ihr Verständnis zu vertiefen – auch bei korrekten Antworten
Es erfolgt keine Bewertung oder Speicherung Ihrer Ergebnisse. Nutzen Sie dieses Assessment, um Wissenslücken zu identifizieren und gegebenenfalls die entsprechenden Abschnitte des Kapitels nochmals zu bearbeiten.
Geschätzte Zeit: XX Minuten
Viel Erfolg!
Aufgabe 1#
Aufgabe 2#
Aufgabe 3#
Bewerten Sie folgende Aussagen zu Metadatenstandards und ihrer Anwendung:
Aufgabe 4#
Aufgabe 5#
Aufgabe 6#
Aufgabe 7#
Szenario: Sie bereiten die Publikation eines Datensatzes zu einem Korpus von 30 ostdeutschen Dokumentarfilmen (1985–1995) vor. Der Datensatz enthält Filmtitel, Regieangaben, Schlagworte sowie nachgenutzte Metadaten aus einem historischen Bibliothekskatalog, in dem einige Schlagworte und Beschreibungstexte aus heutiger Sicht diskriminierende oder stark ideologisch geprägte Sprache enthalten.
Beschreiben Sie:
Welches Metadatenschema bzw. welche Kombination von Standards Sie für die Publikation wählen würden und warum
Wie Sie mit den diskriminierenden bzw. ideologisch geprägten Inhalten in den nachgenutzten Metadaten umgehen würden
Musterlösung
1. Wahl des Metadatenschemas:
Für die reine Publikation und Zitierfähigkeit des Datensatzes (DOI-Registrierung) eignet sich DataCite, da es eng mit persistenten Identifikatoren verknüpft ist und international in Forschungsdateninfrastrukturen etabliert ist
Für die inhaltliche, filmspezifische Beschreibung der einzelnen Filme (Titel, Fassungen, Beteiligte) bietet sich zusätzlich eine Orientierung an EN 15744 an, da es sich um einen überschaubaren Korpus handelt, für den ein Minimalstandard ausreicht - bei Bedarf differenzierterer Fassungs- oder Trägerinformationen käme auch EN 15907 in Frage
Eine Kombination beider Standardtypen (generisch für Publikation/Zitation, fachspezifisch für inhaltliche Beschreibung) ist dabei üblich und sinnvoll
2. Umgang mit diskriminierenden nachgenutzten Inhalten:
Zunächst systematische Prüfung des Datensatzes anhand des Fragenkatalogs (Korpus, Inhalte, Metadaten & Begriffe, Datenquellen, historische Kontexte)
Trennung von Originalbeschreibung (historisches Zitat/Fremdmetadaten) und eigener Projektbeschreibung, um eine unreflektierte Vermischung zu vermeiden
Einsatz eines Disclaimers, der auf die ideologische Prägung der historischen Quelle (DDR-Kontext) hinweist und den Entstehungshintergrund transparent macht
Ggf. Mehrfachbenennung: historischer Schlagwortbegriff parallel zu einer heute bevorzugten, neutraleren Bezeichnung
Bei stark diskriminierender Sprache Prüfung alternativer, inklusiver kontrollierter Vokabulare, ohne die historische Nachvollziehbarkeit der Originalquelle zu verlieren
Dokumentation der getroffenen Entscheidungen (z. B. in einer README), damit Nachnutzende den Umgang mit den sensiblen Metadaten nachvollziehen können
Aufgabe 8#
Aufgabe 9#
Aufgabe 10#
Bewerten Sie folgende, bewusst nuancierte Aussagen: